A er for Aretha: Undervisning i musikhistorie med billedbøger

Hurtigt svar

Brug 'A is for Aretha' som udgangspunkt til at introducere småbørn til musikhistorie ved at parre hvert bogstav med et kort sangklip eller en historie om de fremhævede sorte kvindelige musikere.

Sådan underviser du i musikhistorie med 'A is for Aretha'

1. Læs bogstavet og navnet sammen: Peg på bogstavet og sig musikerens navn tydeligt. For eksempel 'A is for Aretha.' Gentag det et par gange, så dit barn hører rytmen. Almindelig fejl: at skynde sig gennem navnene. Sæt farten ned og lad dit barn røre ved siden.
2. Tilføj et lyd- eller sangklip: Efter at have nævnt musikeren, afspil et 10-15 sekunders klip af en af deres sange. Hold det kort og muntert for at fastholde opmærksomheden. Kontrolpunkt: Hvis dit barn mister fokus, spring klippet over og nyn i stedet en melodi.
3. Forbind til en simpel handling eller følelse: Sig noget som 'Aretha fik folk til at føle sig stærke med sin stemme. Kan du klappe, som om du føler dig stærk?' Dette knytter historien til en fysisk bevægelse. Almindelig fejl: at forvente, at dit barn husker fakta. Målet er eksponering, ikke memorering.
4. Gentag og roter: Læs bogen flere gange over en uge, men fremhæv kun 3-4 bogstaver per session. Roter hvilke bogstaver du fokuserer på for at holde det friskt. Kontrolpunkt: Hvis dit barn begynder at nævne musikerne på egen hånd, har du bygget et solidt fundament.

Produktspotlight

• A is for Aretha: Denne ABC-papbog fremhæver 26 sorte kvindelige musikere, hvis kunstnerskab og aktivisme globalt ændrede den måde, vi hører og interagerer med musik på. Hvert bogstav introducerer en rigtig musiker, hvilket giver dig en naturlig anledning til at afspille en kort sang eller dele en simpel kendsgerning om den person under historietiden.